Τηλέφωνο επικοινωνίας 6970970339 & 6972181589 & 21 0971 96609 email avlitoupaidiou@gmail.com Ωράριο λειτουργίας: 07:00 – 17:00
Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
δεν είναι απλώς ένας εκπαιδευτικός χώρος, Αποτελεί στάση ζωής και έχει παραχθεί μέσα από την ίδια μας την ζωή. Μία βιωματική εμπειρία των εμπλεκομένων, αποτέλεσε σταθμό για την δημιουργία της.
Από το 2016 έως σήμερα είμαι ιδρυτής του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών - "Η ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" που εδρεύει στον Υμηττό.
Είναι ένας εκπαιδευτικός χώρος που αποτελεί στάση ζωής με βιωματικές εμπειρίες όπου αναπτύσσονται αξίες, όπως ισότητα, συμμετοχή, κοινωνικοποίηση παιδιών - εφήβων με αναπηρία, στην ομαλή ένταξη τους στην κοινότητα και στο σχολείο.
Ένας φιλόξενος χώρος στο οποίο πρωταρχικός στόχος είναι η ανάπτυξη μιας σχέσης εμπιστοσύνης και ασφάλειας τόσο με τα παιδιά όσο και με τους εκπαιδευτές
Σκοπός ζωής η διαμόρφωση ενός καλύτερου μέλλοντος για παιδιά με αναπηρία.
Στόχος μας είναι η αντιμετώπιση των δυσκολιών με σεβασμό, ευαισθησία και συνέπεια.
Βελτίωση της ποιότητας ζωής των παιδιών με αναπηρία
Στις μέρες μας, γίνεται έντονα λόγος για την έννοια της διαφορετικότητας, την αποδοχή και την ένταξη των ατόμων με διαφορετικά χαρακτηριστικά στην κοινωνική ζωή.
Τα άτομα με αναπηρία έχουν ΔΙΚΑΙΩΜΑ στην εκπαίδευση, την επαγγελματική κατάρτιση, και την αποκατάσταση που θα τους επιτρέψει την κοινωνική ένταξή τους.

Προγράμματα

Εργοθεραπεία
Ο Εργοθεραπευτής μέσα από τη παρατήρηση και την αξιολόγηση ανιχνεύει
τις δεξιότητες στους τομείς της ανάπτυξης που χρειάζεται να παρέμβει.
Έπειτα, οργανώνει εξατομικευμένα θεραπευτικά προγράμματα για κάθε παιδί,
στα οποία μέσα από το παιχνίδι και από σκόπιμες θεραπευτικά
δραστηριότητες στόχος είναι η αξιοποίηση των ικανοτήτων του παιδιού και η
βελτίωση των δεξιοτήτων που δυσκολεύουν την απόδοση έργου στην
καθημερινότητα του.
ΒΑΣΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Το Ειδικό Παιδαγωγικό Πρόγραμμα βασίστηκε στις εξατομικευμένες ανάγκες
του κάθε μαθητή, σε δομημένο μαθησιακό περιβάλλον με σταθερό ημερήσιο
πρόγραμμα και έναν προς έναν διδασκαλία.

Βασικές προμαθηματικές έννοιες (ταξινόμηση, αντιστοίχιση,
αναγνώριση χρωμάτων, σχημάτων και μεγεθών, συγκρίσεις και
εκτιμήσεις μεγεθών, αριθμητικές έννοιες)

Ασκήσεις πρώτης γραφής (παραγωγή γραπτού λόγου, αντιγραφή)

Ενδεικτικές Θεμελιώδεις Έννοιες Διαθεματικής Προσέγγισης (“Γνωρίζω
το σώμα μου”, “Φυτά και Ζώα”, “ Το σπίτι μου/Η γειτονιά μου/Το
σχολείο”)

Follow Us On Social Media
@avli_tou_paidiou



